Артикул: 1137356

Раздел:Технические дисциплины (84488 шт.) >
  Информатика и программирование (1485 шт.) >
  Excel (97 шт.)

Название или условие:
Задание 3. Нахождение корней нелинейных уравнений с помощью метода итераций.
Уравнение:
ctg(1.05x)-x²=0

Описание:
Подробное решение в WORD

Изображение предварительного просмотра:

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.
Условия доставки:
Получение файла осуществляется самостоятельно по ссылке, которая генерируется после оплаты. В случае технических сбоев или ошибок можно обратиться к администраторам в чате или на электронную почту и файл будет вам отправлен.
Условия отказа от заказа:
Отказаться возможно в случае несоответсвия полученного файла его описанию на странице заказа.
Возврат денежных средств осуществляется администраторами сайта по заявке в чате или на электронной почте в течении суток.

Похожие задания:

Хозяйственный субъект сдает в аренду помещение сроком на 5 лет. Арендная плата составляет 10 000 $ в год. Процентная ставка составляет 15% годовых. Затраты на ремонт и оборудование помещения составляют 30 000 $. Определить через какой срок стоимость денежных поступлений превысит затраты. Подобрать величину арендной платы, при которой такое событие возникнет уже через 4 года	Аппроксимация данных В результате экспериментов получена таблично заданная функция Y(X) (таблица 6). Необходимо: 1) вычислить коэффициенты линейной аппроксимирующей функции; 2) вычислить коэффициенты экспоненциальной аппроксимирующей функции; 3) вычислить значения найденных линейной и экспоненциальной аппроксимирующих функций в точке Х=Х0=20; 4) построить график исходной таблично заданной функции и добавить к нему не менее трех линий тренда различных видов (при этом вывести уравнения линий тренда и значения коэффициента детерминированности R2); 5) выбрать ту из аппроксимирующих линий, которая наилучшим образом описывает исходные данные.
Решить задачу определения оптимального количества сотрудников в штате согласно варианту: Штат научно-исследовательской лаборатории (НИЛ) должен состоять из лаборантов, инженеров, младших научных сотрудников (м.н.с.), старших научных сотрудников (с.н.с.), ведущих научных сотрудников, и заведующего НИЛ. Необходимо определить, учитывая общий месячный фонд зарплаты, какими должны быть оклады сотрудников НИЛ при условии, что оклад лаборанта не должен быть меньше прожиточного минимума 6 тыс.руб. Инженер получает в 1,8 раза и на 600 руб. больше лаборанта. Младший научный сотрудник получает в 1,5 раза больше лаборанта и на 1100 руб. больше инженера. Старший научный сотрудник получает в 3,5 раза больше лаборанта. Ведущий научный сотрудник получает в 3,2 раза больше лаборанта, на 3200 руб. больше м.н.с.	Ввод, редактирование и форматирование данных (Ответ на теоретический вопрос – 1 страница в Word
Создать файл для расчета себестоимости продукции. Для производства продукции может быть использовано 20 видов материалов, на один вид продукции не более 5. Для расчета себестоимости используется 3 таблицы основные, в строках указывается продукция (измерения), в колонках материалы, оформленные для удобства на разных листах. Первая таблица содержит информацию о нормативном расходе материалов для производства продукции (задается вручную), остальные таблицы должны быть получены расчетным путем. Для расчета данных используется вспомогательная таблица, состоящая из 3 колонок: название материала, стоимость материала и фактический расход материала. Вторая таблица должна содержать рассчитанные данные о фактическом расходе материалов (рассчитывается в зависимости от общего расхода материалов и нормативного расхода по каждой продукции). Третья таблица должна содержать информацию о стоимостной оценке фактического расхода материалов и себестоимости продукции. В конце необходимо построить гистограмму показывающую разницу между нормативной стоимостной оценкой и фактической (2 столбца на каждый вид продукции).	Имеется таблица 1 данных о движении товаров за месяц по предприятию Сформировать таблицу 2 «Оборотная ведомость движения товаров за месяц» Выходной документ должен содержать 15-20 записей (3-5 цехов, в каждом цехе 3-5 наименований товаров). Расчет данных в графах 7, 8 в каждой строке таблицы 2 осуществляется в соответствии со следующей схемой ( в квадратных скобках указаны порядковые номера граф): [7]=[4]+[5]-[6 ] [8]=[7]*[3] 2 с помощью фильтрации записей получить следующую информацию: А) Наименование товара, который имеет наименьшую цену Б) наименование товаров, которых осталось на конец месяца в количестве от 10 до 20 включительно В) записи о товарах, которых поступило за месяц более 10 Вычислить по таблице 2 итоговые данные по каждому цеху и общие итоги по предприятию в графах 4, 5 , 6, 7, 8. 4 Построить столбиковую диаграмму остатков товаров на начало и конец месяца по одному (любому) цеху 5 построить круговую диаграмму суммарных остатков за месяц по всем цехам предприятия Вариант 3
Построить график функции y=F(x) на заданном диапазоне изменения аргумента [0;2]. Найти все неизвестные, входящие в этот диапазон. Шаг Δx=0,1.	Связь между тремя отраслями представлена матрицей затрат А. Спрос (конечный продукт) задан вектором Y. Найти валовой выпуск продукции отраслей X. Описать используемые формулы, представить распечатку со значениями и формулами
Найти сумму ряда, состоящего из 10 слагаемых	«Математические функции Microsoft Excel» Получить два ряда по 30 случайных чисел в диапазоне [a, b]. Необходимо вычислить величины X, Y (таблица 1).