Артикул: 1133637

Раздел:Экономические дисциплины (23688 шт.) >
  Экономико-математические методы (ЭММ) (527 шт.)

Название или условие:
Построить экономико-математическую модель и решить транспортную задачу
Задание: свести к задаче линейного программирования и воспользоваться средствами Microsoft Office Excel.

Изображение предварительного просмотра:

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.
Условия доставки:
Получение файла осуществляется самостоятельно по ссылке, которая генерируется после оплаты. В случае технических сбоев или ошибок можно обратиться к администраторам в чате или на электронную почту и файл будет вам отправлен.
Условия отказа от заказа:
Отказаться возможно в случае несоответсвия полученного файла его описанию на странице заказа.
Возврат денежных средств осуществляется администраторами сайта по заявке в чате или на электронной почте в течении суток.

Похожие задания:

Имеются три пункта поставки однородного груза А1, А2, А3 и пять пунктов В1, В2, В3, В4, В5 потребления этого груза. На пунктах А1, А2 и А3 находится груз в количестве соответственно 250, 180, 270 т. В пункты В1, В2, В3, В4 и В5 требуется доставить соответственно 160, 120, 100, 150 и 170 т груза. Расстояния между пунктами поставки и пунктами потребления приведены в следующей таблице Требуется: Составить такой план закрепления потребителей за поставщиками, чтобы общие затраты по перевозкам были минимальными.	Формулировка и решение задач технико-экономического планирования с использованием средств MicrosoftExcel, MathCAD, и онлайн сервиса math-pr.com (Лабораторная работа № 1)
Лабораторная работа №1 «Построение и расчет организационно-технологической модели выполнения работ по проекту» Лабораторная работа №2 «Построение графиков использования возобновляемых ресурсов» Лабораторная работа №3 «Построение графика нарастания затрат при осуществлении проекта» Лабораторная работа №4 «Определение показателей эффективности проекта» Вариант 18	2) Три завода выпускают 4 вида продукции. Найти матрицу выпуска продукции за квартал, если заданы матрицы помесячных выпусков:
За отчетный период выпущено 8.000 шт изделий и потреблено 5.000 шт. единиц ресурсов при их фактической цене 100 р. За штуку. Плановая цена ресурса была установлена в размере 130 руб. за ед. при норме 0,6 кг на изделие. Определите А) отклонение от цены ресурса. Б) отклонение от нормы потребления ресурса. В) совокупные отклонения. Оцените полученные отклонения с точки зрения благоприятности влияния на себестоимость всего выпуска и единице изделия.	Задача анализа поведения потребителя Дано: Функция полезности: U=y11/2xy21/2 Цены на блага: Р1=8, Р2=16 Доходы потребителя : М=600 Требуется: 1. Сформулировать модель поведения потребителя 2. Найти решение данной модели, то есть построить функцию спроса на блага y1=y(p1, p2, m) y2=y(p1, p2, m) 3. Вычислить оптимальные значения спроса на блага y1, y2 для исходных данных 4. Определить реакцию потребителя на изменение дохода, если ΔМ=200
Прогнозирование цены на недвижимость (Курсовая работа)	Пусть матрица последствий есть. Составить матрицу рисков
Предприятию необходимо перевезти со склада по железной дороге продукцию трех видов: продукции первого вида не более 624 изделий, продукции второго вида не более 360 изделий и продукции третьего вида не более 220 изделий. Для этой перевозки подразделение железной дороги может выделить специально оборудованные вагоны двух типов A и B. Для полной загрузки вагона в него следует помещать продукцию всех трех видов. При этом в вагон типа A входят 14 изделий первого вида, 12 изделий второго вида и 8 изделий третьего вида. В вагон типа B входят 8 изделий первого вида, 4 изделия второго вида и 2 изделия третьего вида. Экономия от перевозки в вагоне типа A составляет 15 руб., в вагоне типа B – 4 руб. Требуется: 1. Сформулировать экономико-математическую модель исходной экономической задачи. 2. Определить сколько вагонов каждого типа следует выделить для перевозки, чтобы суммарная экономия от перевозки была наибольшей? Решить задачу линейного программирования графическим методом. 3. Сформулировать двойственную задачу и найти ее оптимальное решение, используя теоремы двойственности.	Лабораторная работа №1 ВАРИАНТ 1 Тема: Анализ межотраслевых связей. Цель: научиться использовать экономико-математическую модель межотраслевых связей в анализе межотраслевых пропорций на основе коэффициентов затрат и эффектов мультипликаторов. Дан следующий отчетный МОБ 1. Построить таблицу отчетного МОБ, проверить основное балансовое соотношение. 2. Составить плановый МОБ при условии увеличения спроса на 10%. 3. Рассчитать коэффициенты прямых затрат труда и фондов и плановую потребность в соответствующих ресурсах. 4. Проследить эффект матричного мультипликатора при дополнительном увеличении продукта по 3-й отрасли на 5%. 5. Рассчитать равновесные цены при увеличении зар. платы по всем отраслям на 10% (считать доли зар. платы в добавленной стоимости по отраслям следующими: 0.33, 0.5, 0.35, 0.43, 0.6). проследить эффект ценового мультипликатора при дополнительном увеличении зар. платы в 5-й отрасли на 5%.