Артикул: 1160523

Раздел:Технические дисциплины (104237 шт.) >
  Метрология (809 шт.) >
  Электрические измерения (502 шт.)

Название или условие:
Лабораторная работа № 3
ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТОДОВ ИЗМЕРЕНИЯ АКТИВНОЙ МОЩНОСТИ В ТРЁХФАЗНОЙ ТРЁХПРОВОДНОЙ СЕТИ

Цель работы
1. Изучение методов измерения активной мощности в цепях переменного тока.
2. Изучение методов измерения активной мощности в цепях трёхфазного переменного тока.
3. Изучение методов и средств измерения угла сдвига фаз и коэффициента мощности в однофазных и трёхфазных цепях переменного тока.

Описание:
Рабочее задание
1. Собрать схему рис. 3.1 для измерения активной мощности трёхфазной
системы методами одного, двух и трёх ваттметров. В качестве ваттметров W1 и W2 использовать электродинамические ваттметры. По показаниям приборов комплекта К-50 определить значения напряжения, тока, мощности в каждой фазе трёхфазной системы и значения мощности P1 и P2, измеряемые ваттметрами, для различных характеров нагрузки (R, R-C, R-L, C, L). Данные измерений занести в таблицу 3.2.
2. По результатам измерений рассчитать значения активной и полной
мощности трёхфазной системы. Расчёт активной мощности произвести для методов измерения одним P1W, двумя P2W и тремя P3W ваттметрами.
Результаты вычислений занести в таблицу 3.2.
Принимая значения активной мощности трёхфазной системы, измеренные методом трёх ваттметров, за действительные, определить
абсолютную и относительную погрешности измерения, активной мощности двумя другими методами.
3. По рассчитанным значениям P3W и S определить значения коэффициента мощности трёхфазной системы, cosϕ и угла сдвига фаз ϕ.
4. По данным таблицы 3.2 рассчитать значения реактивной мощности трёхфазной системы для различных характеров нагрузки.
5. Проанализировать полученные данные и составить отчёт по работе.

Подробное решение в WORD (12 страниц) + файл MathCad


Изображение предварительного просмотра:

<b>Лабораторная работа № 3 <br />ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТОДОВ ИЗМЕРЕНИЯ АКТИВНОЙ МОЩНОСТИ В ТРЁХФАЗНОЙ ТРЁХПРОВОДНОЙ СЕТИ </b><br />Цель работы <br />1. Изучение методов измерения активной мощности в цепях переменного тока. <br />2. Изучение методов измерения активной мощности в цепях трёхфазного переменного тока. <br />3. Изучение методов и средств измерения угла сдвига фаз и коэффициента мощности в однофазных и трёхфазных цепях переменного тока.

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.
Условия доставки:
Получение файла осуществляется самостоятельно по ссылке, которая генерируется после оплаты. В случае технических сбоев или ошибок мозно обратиться к администраторам в чате или на электронную почту и файл будет вам отправлен.
Условия отказа от заказа:
Отказаться возможно в случае несоответсвия поулченного файла его описанию на странице заказа.
Возврат денежных средств осуществляется администраторами сайта по заявке в чате или на электронной почте в течении суток.

Похожие задания:

Задание 3.1.
В схеме, представленной на рис. 3.1, необходимо измерить ток Iа. Имеется два амперметра: а) один амперметр класса точности γ1 имеет верхний предел I1; б) второй амперметр имеет класс точности γ2 и верхний предел I2.
1. Определить, у какого прибора меньше предел допускаемой основной относительной погрешности и какой прибор лучше использовать для измерения тока IА.
2. Определить методическую погрешность применения каждого амперметра с учетом RА и RН и выбрать наиболее подходящий прибор.
3. Определить мощность, потребляемую измерительным прибором РА и нагрузкой РН.
4. Определить максимальное сопротивление Ra(max), чтобы при известных rвн и Rн относительная методическая погрешность не превышала -0,01%; -0,1%; -1%; -10%.
Вариант 8

Лабораторная работа № 2
ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТОДОВ ИЗМЕРЕНИЯ СОПРОТИВЛЕНИЙ (ОММЕТРЫ И МОСТЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА)

Цель работы
1. Изучение методов и средств измерения сопротивлений.
2. Изучение принципа действия, устройства и основных характеристик омметра, мегаомметра, одинарного моста постоянного тока.

Задание 3.3.
Использовать данные задания 3.2.
Вольтметром класса γВ с верхним пределом UB(max), имеющим внутреннее сопротивление RB или ток полного отклонения Iпр(mах), измеряется падение напряжения U на делителе напряжения RД, RH (рис. 3.4).
1. Определить показания прибора, относительную методическую погрешность измерения и допускаемую относительную погрешность прибора.
2. Определить RB(min), чтобы методическая погрешность измерения не превышала -4%; -0,5%; -0,03%.
Вариант 5

Лабораторная работа № 5
ИССЛЕДОВАНИЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ТРАНСФОРМАТОРОВ

Цель работы
1. Ознакомление с устройством, принципом действия, конструкцией и разметкой зажимов измерительных трансформаторов тока и напряжения.
2. Изучение схем включения измерительных приборов с использованием измерительных трансформаторов.
3. Исследование методов оценки погрешностей измерительных трансформаторов.

Задание 3.2.
Данные взять из табл. вариантов 3.2. Для измерения ЭДС Е с rвн = R используется вольтметр класса γВ с верхним пределом UВ(max) и внутренним сопротивлением RВ или током потребления Iпр (рис. 3.3).
1. Определить относительную методическую погрешность измерения ЭДС при RН →∞.
2. Вывести формулы определения методической погрешности, предела допускаемой относительной погрешности прибора и сравнить ее с методической погрешностью, если ЭДС равна E при: а) RH →∞ и б) RH = RH.
3. Определить мощность, потребляемую нагрузкой Рн и измерительным прибором Pпр = Uпр·Iпр, и КПД процесса измерения.
4. Определить RВ(min), чтобы методическая погрешность измерения U не превышала -0,01%; -0,1%; -1%; -10%.
Вариант 6

Необходимо измерить мощность 4 кВт. Имеются два ваттметра: первый – с классом точности 0,5 с верхним пределом измерения 20 кВт, второй – с классом точности 2,5 с верхним пределом 5 кВт. Определить, какой из приборов измерит ток с меньшей абсолютной и относительной погрешностью.
93. Прибор показывает 9,9А. Действительная величина тока 10А. Определить погрешности и поправку. Шкала прибора на 20А. Задание 3.2.
Данные взять из табл. вариантов 3.2. Для измерения ЭДС Е с rвн = R используется вольтметр класса γВ с верхним пределом UВ(max) и внутренним сопротивлением RВ или током потребления Iпр (рис. 3.3).
1. Определить относительную методическую погрешность измерения ЭДС при RН →∞.
2. Вывести формулы определения методической погрешности, предела допускаемой относительной погрешности прибора и сравнить ее с методической погрешностью, если ЭДС равна E при: а) RH →∞ и б) RH = RH.
3. Определить мощность, потребляемую нагрузкой Рн и измерительным прибором Pпр = Uпр·Iпр, и КПД процесса измерения.
4. Определить RВ(min), чтобы методическая погрешность измерения U не превышала -0,01%; -0,1%; -1%; -10%.
Вариант 5

Измерения в цепях постоянного тока
Постановка задачи: для электрической цепи постоянного тока, показанной на рисунке 1 для исходных данных, приведенных в таблицах 1 - 4 (№ варианта равен номеру в списке группы), необходимо:
1. Реальные источники электрической энергии заменить последовательно соединенными идеальным источником ЭДС и внутренним сопротивлением.
2. Реальные вольтметры заменить параллельно соединенными идеальными вольтметрами и их входными сопротивлениями.
3. Реальные амперметры заменить последовательно соединенными идеальными амперметрами и их входными сопротивлениями.
4. Вычертить полученную схему замещения приведенной электрической цепи.
5. Записав для этой схемы замещения уравнения Кирхгофа для цепей постоянного тока для разных приведенных в таблице 4 режимов работы этих цепей, выполнив преобразование этих уравнений, получить связь сопротивлений, ЭДС и внутренних сопротивлений источников электрической энергии, а также показаний измерительных приборов (не приведенных в таблице 3 для конкретного варианта) с известными показаниями измерительных приборов (приведенных в таблице 3).
6. Оценить погрешность рассчитанных величин, зная классы точности измерительных приборов.
Вариант 1

Лабораторная работа № 4
ИССЛЕДОВАНИЕ МЕТОДОВ ИЗМЕРЕНИЯ РЕАКТИВНОЙ МОЩНОСТИ В ТРЁХФАЗНОЙ СЕТИ

Цель работы
1. Изучение методов измерения реактивной мощности в цепях переменного тока.
2. Изучение методов измерения реактивной мощности в цепях трёхфазного переменного тока.