Артикул: 1145373

Раздел:Гуманитарные дисциплины (23381 шт.) >
  Медицина (2676 шт.) >
  Сестринское дело (139 шт.)

Название или условие:
Роль медицинской сестры в профилактике пролежней (курсовая работа)

Описание:
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА I. ХАРАКТЕРИСТИКА ОСТЕОХОНДРОЗА ШЕЙНОГО ОТДЕЛА ПОЗВОНОЧНИКА, КАК ПАТОЛОГИИ 6
1.1. Определение остеохондроза, этиология и патогенез 6
1.2. Клиническая картина остеохондроза шейного отдела позвоночника 7
1.3. Лечение остеохондроза 9
1.4. Роль медицинской сестры в лечебно-реабилитационных мероприятиях при остеохондрозе 9
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ В РЕАБИЛИТАЦИИ БОЛЬНЫХ ОСТЕОХОНДРОЗОМ ШЕЙНОГО ОТДЕЛА ПОЗВОНОЧНИКА 11
2.1. Характеристика респондентов 12
2.2. Оценка деятельности медицинской сестры в реабилитационных мероприятиях при остеохондрозе шейного отдела позвоночника 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23
ПРИЛОЖЕНИЕ 25

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.
Условия доставки:
Получение файла осуществляется самостоятельно по ссылке, которая генерируется после оплаты. В случае технических сбоев или ошибок можно обратиться к администраторам в чате или на электронную почту и файл будет вам отправлен.
Условия отказа от заказа:
Отказаться возможно в случае несоответсвия полученного файла его описанию на странице заказа.
Возврат денежных средств осуществляется администраторами сайта по заявке в чате или на электронной почте в течении суток.

Похожие задания:

Медицинская сестра после приема попросила пациентку подождать в коридоре, пока она ей выпишет рецепт и направления на обследования. Ожидание составило более 40 минут. Пациентка начала возмущаться. На что медицинская сестра сказала: «Таких, как вы, у меня куча, не нравится - не ждите». Пациентке стало плохо, повысилось артериальное давление - возник гипертонический криз Дайте пояснение по сложившейся ситуации	Медсестра школьного медпункта оказывает помощь ученику, упавшему на перемене с опорой на правую кисть. При расспросе выявлено, что ребенок жалуется на боль в нижней трети правого предплечья, не может пользоваться конечностью. При осмотре она обнаружила деформацию предплечья в н/3, отек. Общее состояние ребенка ближе к удовлетворительному, пульс 88 в мин., ритмичный, удовлетворительных качеств. АД 100/70 мм рт. ст. Дыхание через нос свободное, 18 в мин. ЗАДАНИЯ 1. Определите характер повреждения. 2. Составьте алгоритм действий медицинской сестры с мотивацией каждого этапа. 3. Выполните транспортную иммобилизацию при данном повреждении.
Контрольная работа на тему: "Особенности общения с пациентом при выполнении сестринских манипуляций"	Пациент из-за непредвиденных обстоятельств на работе опоздал на прием к врачу. Медицинская сестра вызывала в кабинет строго по записи и попросила подождать, когда появится «окно». Пациент прождал более часа в очереди. Мужчина стал возмущаться. На что медицинская сестра сказала, что он сам виноват и не надо было опаздывать. Мужчина возмутился и стал скандалить Дайте пояснение по сложившейся ситуации
Исследование гемолитической болезни новорожденных по обращаемости в НИИАП по г. Ростову-на-Дону за период 2012-2014гг (Курсовая работа)	Контрольная работа на тему: "Сестринское дело в акушерстве и гинекологии"
Организация сестринского контроля за развитием ребенка грудного возраста. (курсовая работа)	Девушка 25 лет, обратилась с жалобой к заведующему хирургического отделения, где на лечении находилась её мама. Женщине провели операцию, после которой категорически запрещается прием пищи в течение 2х дней, не предупредив её об этом. На замечания девушки палатная мед.сестра нагрубила, сказав, что она не обязана за этим следить. Дайте пояснение по сложившейся ситуации
1. Перечислите основные признаки педикулёза 2. Воспользовавшись поисковой системой интернет, составьте таблицу, в ней отразите педикулицидные средства, разрешённые к применению на территории РФ 3. Действия младшей медицинской сестры при поступлении в приемное отделение лица без определенного места жительства (составить алгоритм) 4. Составьте алгоритм смены постельного и нательного белья и одежды тяжелобольному 5. Каким образом необходимо транспортировать больного с: - инсультом -почечной коликой -острым животом 6. Перечислите сигналы тревоги у лиц с нарушением тазовых функций (мочеиспускания и стула) 7. Опишите в чем разница общего и специального хирургического ухода? 8. Охарактеризуйте общегигиенические мероприятия перед операцией. 9. Что является наиболее важным при уходе за больным, перенесшим ампутацию конечности? 10. Что такое кровохарканье и каковы основы ухода за больным с ним? 11. В чем состоит специфика ухода за больными после операций на грудной полости? 12. В чем заключается специфика ухода за больными, находящимися на скелетном вытяжении и гипсовой иммобилизацией? Есть ли отличия ухода? 13. Опишите специфику применения повязок из гипса и синтетических материалов 14. Опишите классификацию ожогов и обморожений и уход, заполнив таблицу	Пациентка, записанная на прием к врачу, зашла в кабинет, где находилась медицинская сестра. Медсестра на вопрос «где доктор?» ответила, чтобы пациентка закрыла дверь с другой стороны, и научилась читать объявления на дверях. Женщина была возмущена грубым ответом. Выяснив, что доктор заболел, а ради приема она отпросилась с работы, она сказала об этом медсестре. На что она сказала, что это ее проблемы. Пациентка позвонила с жалобой на горячую линию с просьбой разобраться с грубым поведением медицинского персонала. Дайте пояснение по сложившейся ситуации