Артикул: 1167182

Раздел:Технические дисциплины (110679 шт.) >
  Теоретические основы электротехники (ТОЭ) (24746 шт.) >
  Цепи переменного синусоидального тока (6632 шт.)

Название или условие:
Работа №2
Исследование цепи переменного тока с последовательным соединением активного сопротивления, индуктивности и емкости. Резонанс напряжения
Цель работы: изучение свойств цепи переменного тока при последовательном соединении активного, индуктивного и емкостного элементов, режима резонанса напряжений, анализ цепи с помощью векторных диаграмм.

Описание:
Рабочее задание
1. Ознакомиться с лабораторной установкой.
2. Собрать электрическую цепь с последовательным соединением реальной катушки индуктивности L и конденсатора C (рис. 3), используя элементы стенда в соответствии с заданным вариантом (табл. 2).
В табл. 2 в качестве индуктивности L используются реальные катушки индуктивности L1 и L2. В качестве емкостного элемента C используются конденсаторы С1 и С2. Емкости конденсаторов С1 и С2 изменяются с помощью тумблеров, которые имеют 5 положений: 1-2-3-4-5. После сборки цепи схему представить для проверки преподавателю.
3. Включить источник питания E3 и установить величину напряжения питания 10 В.
4. Определение режимных параметров цепи при резонансе напряжений.
Нажимая кнопку на измерительном приборе PP1 вывести на экран в четвертой строке значение угла φ. Изменяя регулятором частоту f напряжения источника питания, установить значение угла φ=0. Снять с прибора показания напряжения U, тока I и мощности P. Затем повторными нажатиями кнопки на приборе PP1 вывести на экран значения коэффициента мощности cosφ и частоты тока f. Напряжения UK и UC измеряются вольтметром стенда путем его подключения к точками 1-2 и 3-4 схемы. Результаты измерений занести в табл. 3, заполнив строчку для угла φ=0.
5. Изменяя регулятором частоту f напряжения источника питания с шагом Δ f = (40-50 Гц) проделать опыты еще для шести значений угла φ: трех углов отрицательных φ < 0 при уменьшении частоты и трех углов положительных φ > 0 при увеличении частоты. Результаты измерений занести в табл. 3. Выключить источник питания E3.
6. По результатам измерений вычислить величины, указанные в табл. 4:
7. Построить в общей системе координат зависимости U, UC, UK, ULK = F( f ); I, P, z = F( f ); φ, cos φ = F( f ).
8. Построить в масштабе векторные диаграммы напряжений и тока для случаев:

Подробное решение в WORD+файл MathCad+файл Excel

Поисковые тэги: Векторная (топографическая) диаграмма, Резонанс в контурах

Изображение предварительного просмотра:

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.
Условия доставки:
Получение файла осуществляется самостоятельно по ссылке, которая генерируется после оплаты. В случае технических сбоев или ошибок можно обратиться к администраторам в чате или на электронную почту и файл будет вам отправлен.
Условия отказа от заказа:
Отказаться возможно в случае несоответсвия полученного файла его описанию на странице заказа.
Возврат денежных средств осуществляется администраторами сайта по заявке в чате или на электронной почте в течении суток.

Похожие задания:

U=10+10j; R = 5; XL1 = 10; XC3 = 5; XL2 = 10; k = 0.5 Определить токи методом входного сопротивления. Составить уравнения по Кирхгофу во временной форме.	Рассчитать токи и напряжения всех участков цепи. Составить баланс мощностей. Построить векторную диаграмму Вариант 13
Рассчитать токи цепи Вариант 6	Лабораторная работа №4 Параллельное соединение индуктивности и емкости. Резонанс токов Цель работы: рассмотреть явления, происходящие в цепи переменного тока, содержащей параллельно соединенные катушку и конденсатор (рис. 4.1), ознакомиться с резонансом токов.
Задача 7.4 В цепи с параллельным соединением R, L, C (рис. 7.3) резонанс. Определите параметры цепи R, XL, Xc по заданным значениям токов и активной мощности P Вариант 12 Дано: схема б) I1 = 2 A, I2 = 2.83 A, P = 80 Вт.	Для электрической схемы, соответствующей номеру варианта (табл. 1.3 ) и изображенной на рис 21-40 выполнить следующее: 1. На основании законов Кирхгофа составить в общем виде систему уравнений для расчета токов во всех ветвях цепи, записав ее в двух формах: а) дифференциальной; б) символической. 2. Определить комплексы действующих значений токов во всех ветвях, воспользовавшись одним из методов расчета линейных электрических цепей. При выполнении п.2 учесть , что одна из ЭДС в табл. 2 может быть задана косинусоидой (не синусоидой). Чтобы правильно записать ее в виде комплексного числа, сначала надо от косинусоиды перейти к синусоиде. 3. По результатам, полученным в п. 2, определить показание ваттметра. 4. Построить топографическую диаграмму, совмещенную с векторной диаграммой токов, потенциал точки a, указанной на схеме, принять равным нулю. 5. Построить круговую диаграмму тока в одном из сопротивлений цепи при изменении сопротивления в пределах от нуля до бесконечности. Сопротивление, подлежащее изменению, показано на схеме стрелкой. 6. Полагая, что между двумя любыми индуктивными катушками, расположенными в различных ветвях заданной схемы, имеется магнитная связь при взаимной индуктивности, равной М, составить в общем виде систему уравнений по законам Кирхгофа для расчета токов во всех ветвях схемы, записав ее в двух формах: а) дифференциальной, б) символической. Вариант 39
Составить уравнения по законам Кирхгофа для заданной схемы.	Рассчитать токи цепи. Вариант 6
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 11 ТЕМА: «РАСЧЕТ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЦЕПИ ПРИ ПАРАЛЛЕЛЬНОМ СОЕДИНЕНИИ РЕЗИСТОРА, КАТУШКИ И КОНДЕНСАТОРА РАЗЛИЧНЫМИ МЕТОДАМИ» ЦЕЛИ: 1. Получить навыки расчета электрической цепи при параллельном соединении резистора, катушки и конденсатора различными методами: графоаналитическим, активных и реактивных токов, проводимости; 2. Научиться строить векторную диаграмму. Вариант 13	Задача 7.3 В цепи, схема которой представлена на рис. 7.2, резонанс. Определите параметры цепи R, XL, XC по заданным значениям величин, указанным в таблице 7.2. Вариант 12 Дано: рис. б) U = 30 B, Uc = 50 B, U12 = 58.3 B, P = 340 Вт.