Артикул: 1165452

Раздел:Технические дисциплины (108953 шт.) >
  Теоретические основы электротехники (ТОЭ) (23494 шт.) >
  Цепи переменного синусоидального тока (6320 шт.)

Название или условие:
Задача 2.2
Дана однофазная цепь синусоидального тока (рисунок 2.11).
В цепи действует источник ЭДС е=E_msin(ωt+ϕ) с частотой 50 Гц.
Параметры цепи приведены в таблице 2.2.
Требуется:
1. Изобразить электрическую схему согласно заданным параметра и условным обозначения.
2. Вычислить электрические величины: токи, напряжения, мощности во всех ветвях схемы.
3. Составить баланс мощностей.
4. Построить в масштабе векторные диаграммы токов и напряжений
Вариант 15

Описание:
Подробное решение в WORD

Поисковые тэги: Баланс мощностей, Векторная (топографическая) диаграмма

Изображение предварительного просмотра:

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.
Условия доставки:
Получение файла осуществляется самостоятельно по ссылке, которая генерируется после оплаты. В случае технических сбоев или ошибок мозно обратиться к администраторам в чате или на электронную почту и файл будет вам отправлен.
Условия отказа от заказа:
Отказаться возможно в случае несоответсвия поулченного файла его описанию на странице заказа.
Возврат денежных средств осуществляется администраторами сайта по заявке в чате или на электронной почте в течении суток.

Похожие задания:

Лабораторная работа №32 «Исследование пассивных цепей при гармоническом воздействии на постоянной частоте» Цель работы: с помощью программы Micro-Cap исследовать электрический режим конденсатора и катушки индуктивности в цепях гармонического тока. Сравнить полученные характеристики с помощью программы Micro-Cap, с аналогичными характеристиками, полученными расчетным путем.	Напряжение и ток на выходе электрической цепи изменяются во времени по синусоидальному закону с одинаковой частотой. Считая заданными величины, указанные в таблице, найти недостающие значения величин этой таблицы. Изобразить на комплексной плоскости векторы Um, Im. Указать их начальные фазы и угол сдвига. Построить графики изменения напряжения и тока, указать период, начальные фазы и угол сдвига. Вариант 14 Дано: i(t)=7,07sin(314t-45°), А U =50 В φнг=60° В
1. Разметить одноименные зажимы индуктивно связанных катушек. 2. Составить для рассматриваемой цепи систему уравнений по законам Кирхгофа для мгновенных значений и в символической форме. 3. Сделать «развязку» индуктивных связей в цепи. 4. Рассчитать токи в ветвях символическим методом. Записать мгновенные значения токов. 5. Составить баланс мощности. Определить показания ваттметров. 6. Построить векторную диаграмму. Вариант 3130	ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3W “ ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЗОНАНСНЫХ КОНТУРОВ” 1 ЦЕЛЬ РАБОТЫ 1.1 Изучение частотных свойств последовательного колебательного контура. 1.2 Изучение частотных свойств параллельного колебательного контура. Вариант 10 (N=10)
Задача 2.2 Дана однофазная цепь синусоидального тока (рисунок 2.11). В цепи действует источник ЭДС е=Emsin(ωt+ϕ) с частотой 50 Гц. Параметры цепи приведены в таблице 2.2. Требуется: 1. Изобразить электрическую схему согласно заданным параметра и условным обозначения. 2. Вычислить электрические величины: токи, напряжения, мощности во всех ветвях схемы. 3. Составить баланс мощностей. 4. Построить в масштабе векторные диаграммы токов и напряжений Вариант 29	Определить показание амперметра при замкнутом и разомкнутом ключе Коэффициент магнитной связи обоих трансформаторов К=1 (с моделированием в TINA)
«Расчет разветвленной цепи однофазного переменного тока» Для схемы, выбранной по рис. № 1…30, исходя из номера варианта, с параметрами элементов, определенными по табл.1.1,требуется: 1. Рассчитать токи в ветвях, указанные на схеме, с помощью метода контурных токов и узловых потенциалов. 2. Определите токи методом непосредственного применения законов Кирхгофа. 3. Сравните расчеты токов, полученные разными способами, представив их в виде таблицы. 4. Составьте баланс мощности. 5. Постройте векторную диаграмму рассчитанных токов и напряжений для любого контура, содержащего источники ЭДС. Вариант 16	Построить схему замещения и векторную диаграмму катушки со стальным сердечником без учета потоков рассеяния и потерь в обмотке сердечника.
Лабораторная работа 3 Расчет разветвленной электрической цепи синусоидального тока Цель работы: приобрести практические навыки расчета и анализа цепей синусоидального тока с параллельным и последовательным соединением элементов. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: − рассчитать параметры электрических цепей; − использовать основные законы и принципы теоритической электротехники и электроники в профессиональной деятельности; − собирать электрические схемы. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - основные законы электротехники; - принципы действия, основные характеристики электротехнических устройств; - методы расчета и измерения основных параметров электрических цепей. Порядок выполнения работы 1. Для электрической схемы, соответствующей номеру варианта, выполнить следующие задания (таблица 3): - Определить токи в ветвях; - Составить баланс мощностей; - Определить напряжения на элементах цепи; - Построить векторную диаграмму токов и топографическую диаграмму. 2. Оформить отчёт. Вариант 2	Дано: r1 = 26,7 Ом, x1 = 43,3 Ом, r2 = 40 Ом, x2 = 40 Ом, r3 = 20 Ом, x3 = 20 Ом. К зажимам цепи включено синусоидальное напряжение, U = 100 В. Найти токи в ветвях системы. Построить векторную диаграмму.