Артикул: 1165154

Раздел:Технические дисциплины (108656 шт.) >
  Теоретические основы электротехники (ТОЭ) (23220 шт.)

Название или условие:
Отчет об учебной (распределенной) практике
Задание:
1. Изучить принцип работы программы Electronic Workbench.
2. Провести моделирование цепи постоянного тока в программе Electronic Workbench. Схема и исходные данные выдаются индивидуально каждому студенту.
3. Провести моделирование цепи переменного тока в программе Electronic Workbench. Схема и исходные данные выдаются индивидуально каждому студенту.

Описание:
2. МОДЕЛИРОВАНИЕ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА

Необходимо в программе Electronic Workbench:
• измерить токи во всех ветвях и напряжение на всех сопротивлениях;
• проверить соблюдение I и II законов Кирхгоффа для всех контуров и узлов схемы;
• проверить соблюдение баланса мощности.

Исходные данные цепи определяются по следующим правилам:
• номер группы , номер студента по журналу ;
• номер схемы для расчета равен номеру студента по журналу Nст (рис. 1), если № по списку в журнале >10, то № схемы для расчета равен №ст – 10;
• сопротивления R1=R4, R2=R5, R3=R6;
• сопротивление R1=10(1+k), [Ом];
• сопротивление R2=10(1+c), [Ом];
• сопротивление R3=10(1+a+m), [Ом];
• для №ст ≤ 10 – Е1 = 12 В, Е2 = 5 В, J = 0.2 A;
• для №ст > 10 – Е1 = 15 В, Е2 = 10 В, J = 0.3 А.

Дано:
a – 9
b – 0
c – 2
d – 3
k – 0
m – 4

3. МОДЕЛИРОВАНИЕ ЦЕПИ СИНУСОИДАЛЬНОГО ТОКА
Необходимо в программе Electronic Workbench:
• построить графики мгновенных значений напряжения, тока и мощно-сти на источнике э.д.с. при частоте f=1000 [Гц];
• построить графики мгновенных значений напряжения, тока и мощно-сти на источнике э.д.с. при частоте f=500 [Гц];
• построить графики мгновенных значений напряжения, тока и мощно-сти на источнике э.д.с. при частоте f=5000 [Гц];
Исходные данные цепи определяются по следующим правилам:
• номер группы , номер студента по журналу ;
• номер схемы для расчета равен номеру студента по журналу Nст (приведены на с. 9), если № по списку в журнале >10, то № схемы для расче-та равен №ст – 10;
• сопротивления R1=R4, R2=R5, R3=R6;
• сопротивление R1=10(1+k), [Ом];
• сопротивление R2=10(1+c), [Ом];
• сопротивление R3=10(1+a+m), [Ом];
• индуктивность L=m+1, [мГн];
• емкость С=10-m, [мкФ];
• источник e(t)=10sin(ωt+90˚);

Дано:
a – 9
b – 0
c – 2
d – 3
k – 0
m – 4


Подробное решение в WORD+файлы EWB

Поисковые тэги: Electronics WorkBench

Изображение предварительного просмотра:

Отчет об учебной (распределенной) практике<br />Задание:<br />1. Изучить принцип работы программы Electronic Workbench.  <br />2. Провести моделирование цепи постоянного тока в программе Electronic Workbench. Схема и исходные данные выдаются индивидуально каждому студенту. <br />3. Провести моделирование цепи переменного тока в программе Electronic Workbench. Схема и исходные данные выдаются индивидуально каждому студенту.

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.
Условия доставки:
Получение файла осуществляется самостоятельно по ссылке, которая генерируется после оплаты. В случае технических сбоев или ошибок можно обратиться к администраторам в чате или на электронную почту и файл будет вам отправлен.
Условия отказа от заказа:
Отказаться возможно в случае несоответсвия полученного файла его описанию на странице заказа.
Возврат денежных средств осуществляется администраторами сайта по заявке в чате или на электронной почте в течении суток.

Похожие задания:

Лабораторная работа №3
«Исследование катушки с ферромагнитным сердечником»

1. Цель работы Целью лабораторной работы является исследование электрических и магнитных явлений в катушке с ферромагнитным сердечником при различных режимах ее работы.

В задачах 4.3.1-4.3.25 найдите спектральную плотность амплитуд реакции цепи, заданной в задачах 3.1.1-3.1.25 на видеоимпульс напряжения или тока прямоугольной формы (рис. 3.2) для двух значений длительности амплитуд tи.
Оцените, как длительность импульса влияет на вид спектральной плотности амплитуд воздействия, как амплитудно-частотная характеристика цепи влияет на вид спектральной плотности амплитуд реакции и насколько исказилась форма видеоимпульса при прохождении его через заданную цепь.
Вариант 22

Дано:
U = 40 В
С1 = 20 мкФ
С2 = 40 мкФ
С3 = 80 мкФ
С4 = 20 мкФ
Определить эквивалентную емкость батареи, напряжение и заряд каждого конденсатора. Сделать проверку.
Cэкв, Q, Q1…Q4, U1…U4 - ?

В задачах 4.3.1-4.3.25 найдите спектральную плотность амплитуд реакции цепи, заданной в задачах 3.1.1-3.1.25 на видеоимпульс напряжения или тока прямоугольной формы (рис. 3.2) для двух значений длительности амплитуд tи.
Оцените, как длительность импульса влияет на вид спектральной плотности амплитуд воздействия, как амплитудно-частотная характеристика цепи влияет на вид спектральной плотности амплитуд реакции и насколько исказилась форма видеоимпульса при прохождении его через заданную цепь.

Задание 1 - Расчёт частотных и переходных характеристик электрической цепи
1. Для электрической цепи, приведенной на рисунке 1, рассчитать:
а) токи и напряжения цепи методом контурных токов, при U1=E=1 B.
б) комплексную функцию коэффициента передачи по напряжению KU(jω)=U2m/U1m ̇ , амплитудно-частотную характеристику KU(ω) и фазово-частотную характеристику φK(ω).
в) переходную характеристику цепи h(t)=i2 (t) классическим методом.
2. Построить графики KU(ω), φK(ω), при заданных элементах схемы в логарифмическом масштабе по оси частот. Построить график переходной характеристики h(t).
3. Определить характерные частоты и постоянные времени.
4. Качественно объяснить ход построенных зависимостей.
5. Провести моделирование исследуемых схем с помощью программы NI Multisim.
6. Сравнить результаты моделирования с исходными данными и результатами расчёта.

Имеется два соленоида. Радиус первого равен 4 мм, длина 1 мм, число витков 20 а радиус второго равен 3 мм, длина 0,5 мм, число витков 25. Индуктивность какого из соленоидов больше?
Дано:
U = 40 В
С1 = 20 мкФ
С2 = 40 мкФ
С3 = 80 мкФ
С4 = 20 мкФ
Определить эквивалентную емкость батареи, напряжение и заряд каждого конденсатора. Сделать проверку.
Cэкв, Q, Q1…Q4, U1…U4 - ?

Вариант 13
R3 = 40 Ом; XC = 20 Ом; резонанс на первой гармонике
UL=(80•IL)/(IL+1)
Определить: U, IL

Лабораторная работа
3. Исследование основных свойств идеальных источников сигнала
4. Исследование основных свойств линейного источника напряжения

ЗАДАНИЕ 2. ПЕРЕХОДНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ЦЕПЯХ С РАСПРЕДЕЛЕННЫМИ ПАРАМЕТРАМИ
Задача 2

В длинной линии без потерь в момент времени t=0 происходит коммутация – включение или отключение источника постоянного напряжения, участка линии или нагрузки. Требуется рассчитать и построить графики распределения тока и напряжения вдоль линии для момента времени t0.
Вариант 14