Артикул: 1162445

Раздел:Технические дисциплины (105972 шт.) >
  Теоретические основы электротехники (ТОЭ) (21243 шт.)

Название или условие:
Расчет передаточных и переходных характеристик цепи (Курсовая работа)
Вариант 3-3

Описание:
1.Задание на курсовую работу
2. Расчет комплексной частотной характеристики цепи (КЧХ)
3. Расчет амплитудно-частотной характеристики цепи
4. Расчет фазочастотной характеристики цепи
5. Расчет переходной характеристики цепи
Выводы
Список литературы

Подробное решение в WORD

Изображение предварительного просмотра:

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.
Условия доставки:
Получение файла осуществляется самостоятельно по ссылке, которая генерируется после оплаты. В случае технических сбоев или ошибок можно обратиться к администраторам в чате или на электронную почту и файл будет вам отправлен.
Условия отказа от заказа:
Отказаться возможно в случае несоответсвия полученного файла его описанию на странице заказа.
Возврат денежных средств осуществляется администраторами сайта по заявке в чате или на электронной почте в течении суток.

Похожие задания:

Имеется два конденсатора, представляющих из себя две металлические квадратные пластины. Сторона пластины первого конденсатора равна 10 мм, расстояние между пластинами 2 мм, а сторона пластины второго равна 8 мм, расстояние между пластинами 1,5 мм. Ёмкость какого из конденсаторов больше?	Дано: U = 40 В С1 = 20 мкФ С2 = 40 мкФ С3 = 80 мкФ С4 = 20 мкФ Определить эквивалентную емкость батареи, напряжение и заряд каждого конденсатора. Сделать проверку. Cэкв, Q, Q1…Q4, U1…U4 - ?
Задание 1 - Расчёт частотных и переходных характеристик электрической цепи 1. Для электрической цепи, приведенной на рисунке 1, рассчитать: а) токи и напряжения цепи методом контурных токов, при U1=E=1 B. б) комплексную функцию коэффициента передачи по напряжению KU(jω)=U2m/U1m ̇ , амплитудно-частотную характеристику KU(ω) и фазово-частотную характеристику φK(ω). в) переходную характеристику цепи h(t)=i2 (t) классическим методом. 2. Построить графики KU(ω), φK(ω), при заданных элементах схемы в логарифмическом масштабе по оси частот. Построить график переходной характеристики h(t). 3. Определить характерные частоты и постоянные времени. 4. Качественно объяснить ход построенных зависимостей. 5. Провести моделирование исследуемых схем с помощью программы NI Multisim. 6. Сравнить результаты моделирования с исходными данными и результатами расчёта.	АНАЛИЗ СЛОЖНЫХ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ В УСТАНОВИВШЕМСЯ И ПЕРЕХОДНОМ РЕЖИМАХ (Курсовая работа) Вариант 105
Лабораторная работа 3. Исследование основных свойств идеальных источников сигнала 4. Исследование основных свойств линейного источника напряжения	Курсовая работа по ОТЦ "Исследование разветвленных электрических цепей при различных входных воздействиях" Вариант 3 Дано Нагрузка: Ln+Rn ω=600 рад/с; R1=10 Ом; R2=15 Ом; Rn=200 Ом; L=75 мГн; Ln=100 мГн; C=100 мкФ; tи=5 мс; T=50 мс; u(t)=Um•cos⁡(ωt),где Um=1 В; Сигнал: 100101
Дано: U = 40 В С1 = 20 мкФ С2 = 40 мкФ С3 = 80 мкФ С4 = 20 мкФ Определить эквивалентную емкость батареи, напряжение и заряд каждого конденсатора. Сделать проверку. Cэкв, Q, Q1…Q4, U1…U4 - ?	Расчет и моделирование электромагнита постоянного тока (Курсовая работа)
Рассчитать комплексную передаточную функцию W(jω)=U2(jω)/U1(jω). Построить АЧХ и ФЧХ комплексной передаточной функции Вариант 25	Источники тока. Основные характеристики. (ответ на теоретический вопрос экзамена)