Артикул: 1149878

Раздел:Технические дисциплины (95200 шт.) >
  Теоретические основы электротехники (ТОЭ) (12662 шт.)

Название:Для электрической цепи постоянного тока, изображенной на рис.1, необходимо выполнить следующее задание:
1. Перерисовать схему и для нее ввести обозначения узлов и указать условно-положительное направление токов во всех ветвях;
2. Из таблицы 1 выбрать исходные данные: студенты, чья фамилия начинается с букв А-К выбирают вариант 1, студенты, чья фамилия начинается с букв Л-Я выбирают числовые данные варианта 2.
3. Для схемы рис.1 с учетом введенных условно-положительных направлений токов составить систему уравнений по законам Кирхгофа;
4. Рассчитать величину токов, применив для расчета метод контурных токов. На рисунке указать направление контура и показать сам контур;
5. Полученные значения п.4 подставить в уравнения п.3. Проверить выполнение законов Кирхгофа.
6. Сделать выводы по полученным расчетам.
Вариант 2

Описание:
Подробное решение в WORD

Поисковые тэги: Законы Кирхгофа, Метод контурных токов (МКТ)

Изображение предварительного просмотра:

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.

Похожие задания:

Исследование режимов работы трехфазной цепи и анализ переходных процессов (Курсовая работа) Вариант 28	Часть курсовой по ОТЦ (пункты 7 и 8) Имеется разветвленная цепь — система связанных контуров, схема и параметры которой заданы. На вход цепи включен источник гармонического сигнала (источник напряжения или источник тока): e(t)=Eocos(ωot + φe) или i(t)=Iocos(ωot + φi) с амплитудой Eo=1 В, Io=1 мА, начальной фазой φe=φi=0. Частота колебаний ωo задана. 7. Рассчитайте и постройте в масштабе амплитудно-частотную и фазо-частотную характеристики цепи для указанного выхода. При расчете считайте сопротивление Z7 бесконечно большим (обрыв ветви), а сопротивление Z8 — бесконечно малым (короткое замыкание ветви). Расчет проведите для двух значений сопротивления связи: для заданного значения Z4 и для 2Z4. Дайте письменные комментарии к результатам расчета. 8. Изобразите принципиальную электрическую схему цепи с учетом упрощений, введенных в пункте 7, и с указанием типов элементов и номинальных значений их параметров. Рассчитайте обобщенные параметры каждого из двух колебательных контуров полученной упрощенной цепи (резонансную частоту, добротность, полосу пропускания, резонансное сопротивление) и коэффициент связи контуров. Сделайте выводы по результатам расчета.
Цель выполнения расчетного задания углубление представлений о процессах, протекающих в линейных инерционных радиотехнических цепях, освоение компьютерного моделирования, методов оценки и анализа проведенных расчетов, получения навыков составления отчетной документации по отдельным стадиям проектирования. В процессе выполнения расчетного задания (РЗ) студентам предлагается с использованием программного пакета MicroCAP-10 провести три типа анализа пассивной RLC-цепи: • Анализ по постоянному току (Dynamic DC- Dynamic Direct Current); • Анализ в частотной области (по переменному току, AC – alternating current); • Анализ во временной области (анализ переходных процессов, Transient). Номер варианта схемы для РЗ (Приложение 1) определяется порядковым номером студента по групповому журналу (№ по журналу №ж). Источники входного воздействия, тип отклика и выхода определяются по табл.1 в соответствии с вариантом РЗ1. Источники ЭДС E и тока Y имеют следующие параметры: - в режиме расчета Dynamic DC: Источник ЭДС Е, В 20 Тока Y, мА 20 - в режимах анализа АС и Transient в схеме остается один источник с амплитудой E = 1 В или Y = 1 мА;	Исследование режимов работы трехфазной цепи и анализ переходных процессов (Курсовая работа) Вариант 25
Исследование режимов работы трехфазной цепи и анализ переходных процессов (Курсовая работа) Вариант 27	Три лампы мощность и 60, 75 и 100 Вт подключены параллельно к сети 220 В. Определить ток каждой лампочки и суммарный ток.
Курсовая работа по теории цепей Вариант 1 Дано: Схема 3. Выход U6 ω0=2,6•106 с-1 Z1 = 0.5 кОм Z2=Z6=5-j1000 Ом Z3=Z5 = 4+j1000 Ом Z4 = j11 Ом Z7 = 0.004 МОм	Курсовая работа по ОТЦ
5. Micro Cap 9 1) В программе Micro Cap V введите исследуемую схему по заданию пункта 3. Постройте амплитудно-частотную и фазо-частотную характеристики. Сравните полученные результаты с результатами, полученными во втором пункте. 2) В программе Micro Cap 9 введите исследуемую схему по заданию пункта 3, вместо источника синусоидального напряжения используйте источник прямоугольных импульсов под именем 1, с параметрами: .MODEL 1 PUL (VZERO=0 VONE=1 P1=0 P2=0 P3=1m P4=1m P5=1m). Постройте график переходного процесса. Сделайте соответствующие выводы.	Исследование сигналов, проходящих через линейную электрическую цепь (курсовая работа) 1. Расчет электрической цепи при гармоническом воздействии. а) Считая, что на входе цепи действует синусоидальное напряжение u=√2Usinωt, рассчитать токи и напряжения во всех элементах схемы методом эквивалентных преобразований с использованием комплексных амплитуд. б) Записать мгновенные значения полученных токов и напряжений. в) Проверить баланс мощностей. г) Построить топографическую диаграмму напряжений, совмещенную с векторной диаграммой токов. 2. Расчет переходных процессов при подключении цепи к источнику постоянного напряжения. В схеме происходит коммутация, сопровождающаяся переходным процессом. Определить закон изменения во времени выходного напряжения u2(t), считая, что на входе действует постоянная ЭДС. а) Расчет выполнить классическим методом. б) Расчет выполнить операторным методом