Артикул: 1137264

Раздел:Технические дисциплины (84438 шт.) >
  Информатика и программирование (1476 шт.) >
  C и С++ (174 шт.)

Название или условие:
Лабораторная работа № 6. Разработка графических приложений с использование GDI+. Построение графиков функций
Цель работы Изучить пространства имен и типы интерфейса графических устройств .NET, основные свойства и методы этих типов, применяемые при сеансах вывода графики. Научиться использовать типы GDI+ для рисования графиков функций.
Задание: Построить график функции, вывести, разметить и подписать оси координат. Предусмотреть возможность установки количества точек и коэффициента упругости графика, а также возможность выбора шрифта с помощью стандартного диалогового окна. Подобрать параметры осей, обеспечивающие наглядность.

Описание:
Построение графиков с помощью CSharp
5 страниц

Изображение предварительного просмотра:

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.
Условия доставки:
Получение файла осуществляется самостоятельно по ссылке, которая генерируется после оплаты. В случае технических сбоев или ошибок можно обратиться к администраторам в чате или на электронную почту и файл будет вам отправлен.
Условия отказа от заказа:
Отказаться возможно в случае несоответсвия полученного файла его описанию на странице заказа.
Возврат денежных средств осуществляется администраторами сайта по заявке в чате или на электронной почте в течении суток.

Похожие задания:

Задача 2.5.1 Составить алгоритм и программу решения задачи с использованием одномерных и двумерных (матриц) массивов. Для матрицы из 2 столбцов и 9 строк отпечатать номер каждой строки, квадрат первого элемента которой меньше абсолютного значения второго элемента строки, и число таких строк.	Задача 1.2 Составить алгоритм и программу вычисления таблицы значений функции f(x) для N значений аргумента X, равномерно распределенных на отрезке [A, B]. Для проверки программы задать N=10; A=0,55; B=1.
Задача 1.4.2 Разработать алгоритм и программу с обработки одномерных массивов, используя единственный цикл. Найти сумму и число тех элементов заданного массива X1, X2, …, Xn, каждый из которых, во-первых, больше элемента с тем же номером из другого заданного массива Y1, Y2, …, Yn, а, во-вторых, положителен.	Задача 4.3.3 Разработать программу, выделив процедуры. Если столбцы заданной прямоугольной целочисленной матрицы расположены в порядке возрастания числа нулевых элементов в них, то посчитать число нулевых элементов во всей матрице, иначе определить столбец с максимальным количеством нулей. Листинг программы
Задача 1.4.2 Разработать алгоритм и программу с обработки одномерных массивов, используя единственный цикл. Найти √(CX∙CY), где CX и CY – средние арифметические положительных элементов заданных массивов X1, X2, …, Xn и Y1, Y2, …, Yn.	Контрольная работа по сокетам на С++
Задача 1.3.2 Составить циклический алгоритм и программу для вычисления результата по формуле. Для проверки программы задать X=0,5; n=20.	Задача 1.6 Составить программу вычисления N значений функции Y для X, изменяющегося от X1 с шагом dX. Для проверки правильности программы задать значения для A, X1 и dX из второй таблицы
Задача 1. Перемешайте книжки. На столе лежит стопка из N книг, условно пронумерованных сверху вниз от 1 до N. Некто решил перепутать все книги в стопке и действует следующим образом: берёт стопку из K верхних книг и ставит её в низ стопки, затем снова делает то же самое, и так M раз. Например, если N=4, K=3, M=2, то у нас получается такая последовательность: 1 2 3 4 -> 4 1 2 3 -> 3 4 1 2.	Задача 2. Считалочка. В круге стоят N человек. Условно пронумеруем их по порядку от 1 до N. Первый начинает произносить считалку из K слов (каждый следующий человек произносит следующее слово). Тот, кто произнёс последнее слово, выбывает. Затем считалку начинает произносить следующий за выбывшим и т.д. Процесс продолжается до тех пор, пока не останется один человек. Определите его номер.