Артикул: 1001062

Раздел:Технические дисциплины (57837 шт.) >
  Метрология (503 шт.) >
  Электрические измерения (297 шт.)

Название или условие:
Методическая погрешность - измерение сопротивления
Резистор, сопротивление которого требуется измерить, соединен последовательно с мерой сопротивления. Номинальное значение меры — R0 = 1 кОм. Образовавшаяся цепь подключена к источнику стабильного тока I. Вольтметром, входное сопротивление которого RV = 100 кОм, поочередно измеряют падения напряжения на обоих резисторах. Полученные значения — соответственно для измеряемого сопротивления и сопротивления меры, U = 3,5 В и U0 = 0,5 В. Искомое значение вычисляют по формуле R = R0 U / U0, в которой не учитывается конечное значение RV, из-за чего возникает методическая погрешность δм. Рассчитайте значение δм.

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.
Условия доставки:
Получение файла осуществляется самостоятельно по ссылке, которая генерируется после оплаты. В случае технических сбоев или ошибок можно обратиться к администраторам в чате или на электронную почту и файл будет вам отправлен.
Условия отказа от заказа:
Отказаться возможно в случае несоответсвия полученного файла его описанию на странице заказа.
Возврат денежных средств осуществляется администраторами сайта по заявке в чате или на электронной почте в течении суток.

Похожие задания:

Задание 3.1. В схеме, представленной на рис. 3.1, необходимо измерить ток Iа. Имеется два амперметра: а) один амперметр класса точности γ1 имеет верхний предел I1; б) второй амперметр имеет класс точности γ2 и верхний предел I2. 1. Определить, у какого прибора меньше предел допускаемой основной относительной погрешности и какой прибор лучше использовать для измерения тока IА. 2. Определить методическую погрешность применения каждого амперметра с учетом RА и RН и выбрать наиболее подходящий прибор. 3. Определить мощность, потребляемую измерительным прибором РА и нагрузкой РН. 4. Определить максимальное сопротивление Ra(max), чтобы при известных rвн и Rн относительная методическая погрешность не превышала -0,01%; -0,1%; -1%; -10%. Вариант 6	Задание 3.2. Данные взять из табл. вариантов 3.2. Для измерения ЭДС Е с rвн = R используется вольтметр класса γВ с верхним пределом UВ(max) и внутренним сопротивлением RВ или током потребления Iпр (рис. 3.3). 1. Определить относительную методическую погрешность измерения ЭДС при RН →∞. 2. Вывести формулы определения методической погрешности, предела допускаемой относительной погрешности прибора и сравнить ее с методической погрешностью, если ЭДС равна E при: а) RH →∞ и б) RH = RH. 3. Определить мощность, потребляемую нагрузкой Рн и измерительным прибором Pпр = Uпр·Iпр, и КПД процесса измерения. 4. Определить RВ(min), чтобы методическая погрешность измерения U не превышала -0,01%; -0,1%; -1%; -10%. Вариант 8
Лабораторно-практическая работа на тему оценка погрешности методом преобразования электрических цепей Задание Основная схема делителя напряжения содержит три постоянных сопротивления. Найти погрешность выходного напряжения ΔU1, вызванную первичной погрешностью ΔR1. Вариант 5	ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 6 «Исследование работы электронно-лучевого осциллографа» Цель работы: научиться снимать осциллограммы сигнала в различных точках схемы, определять по ним фазовые сдвиги и сравнить полученные с помощью вольтметра и осциллографа значения напряжений. Приборы и материалы: осциллограф С1-68, лабораторный стенд ЛЭС-5, вольтметр.
Измерения в цепях постоянного тока Постановка задачи: для электрической цепи постоянного тока, показанной на рисунке 1 для исходных данных, приведенных в таблицах 1 - 4 (№ варианта равен номеру в списке группы), необходимо: 1. Реальные источники электрической энергии заменить последовательно соединенными идеальным источником ЭДС и внутренним сопротивлением. 2. Реальные вольтметры заменить параллельно соединенными идеальными вольтметрами и их входными сопротивлениями. 3. Реальные амперметры заменить последовательно соединенными идеальными амперметрами и их входными сопротивлениями. 4. Вычертить полученную схему замещения приведенной электрической цепи. 5. Записав для этой схемы замещения уравнения Кирхгофа для цепей постоянного тока для разных приведенных в таблице 4 режимов работы этих цепей, выполнив преобразование этих уравнений, получить связь сопротивлений, ЭДС и внутренних сопротивлений источников электрической энергии, а также показаний измерительных приборов (не приведенных в таблице 3 для конкретного варианта) с известными показаниями измерительных приборов (приведенных в таблице 3). 6. Оценить погрешность рассчитанных величин, зная классы точности измерительных приборов. Вариант 1	Необходимо измерить мощность 4 кВт. Имеются два ваттметра: первый – с классом точности 0,5 с верхним пределом измерения 20 кВт, второй – с классом точности 2,5 с верхним пределом 5 кВт. Определить, какой из приборов измерит ток с меньшей абсолютной и относительной погрешностью.
Задание 3.1. В схеме, представленной на рис. 3.1, необходимо измерить ток Iа. Имеется два амперметра: а) один амперметр класса точности γ1 имеет верхний предел I1; б) второй амперметр имеет класс точности γ2 и верхний предел I2. 1. Определить, у какого прибора меньше предел допускаемой основной относительной погрешности и какой прибор лучше использовать для измерения тока IА. 2. Определить методическую погрешность применения каждого амперметра с учетом RА и RН и выбрать наиболее подходящий прибор. 3. Определить мощность, потребляемую измерительным прибором РА и нагрузкой РН. 4. Определить максимальное сопротивление Ra(max), чтобы при известных rвн и Rн относительная методическая погрешность не превышала -0,01%; -0,1%; -1%; -10%. Вариант 5	Задание 3.3. Использовать данные задания 3.2. Вольтметром класса γВ с верхним пределом UB(max), имеющим внутреннее сопротивление RB или ток полного отклонения Iпр(mах), измеряется падение напряжения U на делителе напряжения RД, RH (рис. 3.4). 1. Определить показания прибора, относительную методическую погрешность измерения и допускаемую относительную погрешность прибора. 2. Определить RB(min), чтобы методическая погрешность измерения не превышала -4%; -0,5%; -0,03%. Вариант 8
Задание 3.1. В схеме, представленной на рис. 3.1, необходимо измерить ток Iа. Имеется два амперметра: а) один амперметр класса точности γ1 имеет верхний предел I1; б) второй амперметр имеет класс точности γ2 и верхний предел I2. 1. Определить, у какого прибора меньше предел допускаемой основной относительной погрешности и какой прибор лучше использовать для измерения тока IА. 2. Определить методическую погрешность применения каждого амперметра с учетом RА и RН и выбрать наиболее подходящий прибор. 3. Определить мощность, потребляемую измерительным прибором РА и нагрузкой РН. 4. Определить максимальное сопротивление Ra(max), чтобы при известных rвн и Rн относительная методическая погрешность не превышала -0,01%; -0,1%; -1%; -10%. Вариант 9	Задание 3.3. Использовать данные задания 3.2. Вольтметром класса γВ с верхним пределом UB(max), имеющим внутреннее сопротивление RB или ток полного отклонения Iпр(mах), измеряется падение напряжения U на делителе напряжения RД, RH (рис. 3.4). 1. Определить показания прибора, относительную методическую погрешность измерения и допускаемую относительную погрешность прибора. 2. Определить RB(min), чтобы методическая погрешность измерения не превышала -4%; -0,5%; -0,03%. Вариант 6