Артикул: 1063557

Раздел:Технические дисциплины (57837 шт.) >
  Информатика и программирование (1071 шт.) >
  Excel (67 шт.)

Название или условие:
Постройте таблицу учёта товаров в магазине, если известно:- тип товара-цена товара-количество проданного товара-количество не проданного товара. Рассчитайте на какую сумму продан товар и на какую сумму товар остался в магазине. Постройте диаграмму стоимости проданного товара.

Описание:
Решение в WORD+файл EXCEL

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.
Условия доставки:
Получение файла осуществляется самостоятельно по ссылке, которая генерируется после оплаты. В случае технических сбоев или ошибок мозно обратиться к администраторам в чате или на электронную почту и файл будет вам отправлен.
Условия отказа от заказа:
Отказаться возможно в случае несоответсвия поулченного файла его описанию на странице заказа.
Возврат денежных средств осуществляется администраторами сайта по заявке в чате или на электронной почте в течении суток.

Похожие задания:

Задание 3. Нахождение корней нелинейных уравнений с помощью метода итераций. Уравнение: ctg(1.05x)-x2=0	Учебная практика в Excel Вариант 13 1. Данные графы «Код подразделения» ввести с использованием команды Данные\Проверка. 2. В ячейке А12 рассчитать среднюю величину социальных расходов по предприятию. 3. Выбрать цехи, у которых социальные расходы ниже среднего значения по предприятию. Результат поместить в отдельную область рабочего листа. 4. Отсортировать данные таблицы по возрастанию кода подразделения и убыванию количества рабочих. 5. Создать сводную таблицу для расчета по каждому коду подразделения фонда оплаты труда и количества рабочих. 6. Оформить таблицу по образцу. 7. Изменить начертание шрифта заголовка. 8. Шапку таблицы оформить при помощи заливки. 9. Построить гистограмму, отражающую фонд оплаты труда и социальные расходы цехов. Дать название графику и показать легенду.
Фирма выпускает изделия двух типов А и Б. Виды и нормы расхода сырья каждого вида на единицу изделия приведены в таблице Запасы сырья первого вида составляют 21 ед., второго вида – 4 ед., третьего вида – 6 ед. и четвертого – 10 ед. Выпуск одного изделия типа А приносит доход 300 ден. ед., одного изделия типа Б – 200 ден. ед. Составьте план производства, обеспечивающий фирме наибольший доход.	Построить график функции y=F(x) на заданном диапазоне изменения аргумента [0;2]. Найти все неизвестные, входящие в этот диапазон. Шаг Δx=0,1.
Решить задачу определения оптимального количества сотрудников в штате согласно варианту: Штат научно-исследовательской лаборатории (НИЛ) должен состоять из лаборантов, инженеров, младших научных сотрудников (м.н.с.), старших научных сотрудников (с.н.с.), ведущих научных сотрудников, и заведующего НИЛ. Необходимо определить, учитывая общий месячный фонд зарплаты, какими должны быть оклады сотрудников НИЛ при условии, что оклад лаборанта не должен быть меньше прожиточного минимума 6 тыс.руб. Инженер получает в 1,8 раза и на 600 руб. больше лаборанта. Младший научный сотрудник получает в 1,5 раза больше лаборанта и на 1100 руб. больше инженера. Старший научный сотрудник получает в 3,5 раза больше лаборанта. Ведущий научный сотрудник получает в 3,2 раза больше лаборанта, на 3200 руб. больше м.н.с.	Имеется таблица 1 данных о движении товаров за месяц по предприятию Сформировать таблицу 2 «Оборотная ведомость движения товаров за месяц» Выходной документ должен содержать 15-20 записей (3-5 цехов, в каждом цехе 3-5 наименований товаров). Расчет данных в графах 7, 8 в каждой строке таблицы 2 осуществляется в соответствии со следующей схемой ( в квадратных скобках указаны порядковые номера граф): [7]=[4]+[5]-[6 ] [8]=[7]*[3] 2 с помощью фильтрации записей получить следующую информацию: А) Наименование товара, который имеет наименьшую цену Б) наименование товаров, которых осталось на конец месяца в количестве от 10 до 20 включительно В) записи о товарах, которых поступило за месяц более 10 Вычислить по таблице 2 итоговые данные по каждому цеху и общие итоги по предприятию в графах 4, 5 , 6, 7, 8. 4 Построить столбиковую диаграмму остатков товаров на начало и конец месяца по одному (любому) цеху 5 построить круговую диаграмму суммарных остатков за месяц по всем цехам предприятия Вариант 3
Задание 5. Составление штатного расписания больницы. Создание простых макросов.	Построить график функции x = y/8-ln2(y), на отрезке yÎ [11 , 19] с шагом h = 2. Коэффициенты a = - 2, b = 5.
«Математические функции Microsoft Excel» Получить два ряда по 30 случайных чисел в диапазоне [a, b]. Необходимо вычислить величины X, Y (таблица 1).	Произвести экономический анализ для заданных статистических данных. Сделать вывод