Артикул: 1037701

Раздел:Технические дисциплины (57837 шт.) >
  Метрология (503 шт.) >
  Электрические измерения (297 шт.)

Название или условие:
Сигнал на пластинах Y(U_Y) и сигнал на пластинах X(U_X) ЭЛТ имеют форму, показанную на рис. 1 (масштаб времени графиков одинаков).
Построить по точкам осциллограмму, которая получится на экране ЭЛТ при заданных условиях. Обратите внимание, для полного построения осциллограммы необходимо использовать столько периодов сигналов, чтобы фигура «замкнулась» (начался процесс повторения фигуры).

Описание:
Подробное решение в WORD

Изображение предварительного просмотра:

Процесс покупки очень прост и состоит всего из пары действий:
1. После нажатия кнопки «Купить» вы перейдете на сайт платежной системы, где можете выбрать наиболее удобный для вас способ оплаты (банковские карты, электронные деньги, с баланса мобильного телефона, через банкоматы, терминалы, в салонах сотовой связи и множество других способов)
2. После успешной оплаты нажмите ссылку «Вернуться в магазин» и вы снова окажетесь на странице описания задачи, где вместо зеленой кнопки «Купить» будет синяя кнопка «Скачать»
3. Если вы оплатили, но по каким-то причинам не смогли скачать заказ (например, случайно закрылось окно), то просто сообщите нам на почту или в чате артикул задачи, способ и время оплаты и мы отправим вам файл.
Условия доставки:
Получение файла осуществляется самостоятельно по ссылке, которая генерируется после оплаты. В случае технических сбоев или ошибок можно обратиться к администраторам в чате или на электронную почту и файл будет вам отправлен.
Условия отказа от заказа:
Отказаться возможно в случае несоответсвия полученного файла его описанию на странице заказа.
Возврат денежных средств осуществляется администраторами сайта по заявке в чате или на электронной почте в течении суток.

Похожие задания:

Лабораторно-практическая работа на тему оценка погрешности методом преобразования электрических цепей Задание Основная схема делителя напряжения содержит три постоянных сопротивления. Найти погрешность выходного напряжения ΔU1, вызванную первичной погрешностью ΔL(W1). Вариант 4	Задание 3.1. В схеме, представленной на рис. 3.1, необходимо измерить ток Iа. Имеется два амперметра: а) один амперметр класса точности γ1 имеет верхний предел I1; б) второй амперметр имеет класс точности γ2 и верхний предел I2. 1. Определить, у какого прибора меньше предел допускаемой основной относительной погрешности и какой прибор лучше использовать для измерения тока IА. 2. Определить методическую погрешность применения каждого амперметра с учетом RА и RН и выбрать наиболее подходящий прибор. 3. Определить мощность, потребляемую измерительным прибором РА и нагрузкой РН. 4. Определить максимальное сопротивление Ra(max), чтобы при известных rвн и Rн относительная методическая погрешность не превышала -0,01%; -0,1%; -1%; -10%. Вариант 8
Задание 3.3. Использовать данные задания 3.2. Вольтметром класса γВ с верхним пределом UB(max), имеющим внутреннее сопротивление RB или ток полного отклонения Iпр(mах), измеряется падение напряжения U на делителе напряжения RД, RH (рис. 3.4). 1. Определить показания прибора, относительную методическую погрешность измерения и допускаемую относительную погрешность прибора. 2. Определить RB(min), чтобы методическая погрешность измерения не превышала -4%; -0,5%; -0,03%. Вариант 9	Задание 3.3. Использовать данные задания 3.2. Вольтметром класса γВ с верхним пределом UB(max), имеющим внутреннее сопротивление RB или ток полного отклонения Iпр(mах), измеряется падение напряжения U на делителе напряжения RД, RH (рис. 3.4). 1. Определить показания прибора, относительную методическую погрешность измерения и допускаемую относительную погрешность прибора. 2. Определить RB(min), чтобы методическая погрешность измерения не превышала -4%; -0,5%; -0,03%. Вариант 6
Лабораторно-практическая работа на тему оценка погрешности методом преобразования электрических цепей Задание Основная схема делителя напряжения содержит три постоянных сопротивления. Найти погрешность выходного напряжения ΔU1, вызванную первичной погрешностью ΔR1. Вариант 5	Схему для измерения сопротивления резистора R = 2 Ом по методу "амперметра-вольтметра" собрали неправильно. Источник постоянной ЭДС Е = 10 В. Укажите верное сочетание показаний приборов, полученные в этом "опыте". Измерительные приборы считать идеальными
Амперметр имеет внутреннее сопротивление 0.02 Ом, его шкала рассчитана на силу тока 1.2 А. Определите сопротивление (в мОм) шунта, который надо присоединить к амперметру параллельно, чтобы им можно было измерять силу тока до 6 А.	Задание № 4 4.1 Измерение силы постоянного тока Определить сопротивление шунта для измерения значений постоянного тока при заданных значениях величин: измеряемый ток (Ix), ток измерительного механизма (Ia) и сопротивление измерительного механизма ( rA) – по вариантам (таблица 4). Измерение силы постоянного тока до 5 мА – это допустимый ток на измерительный механизм, осуществляется прямым его включением последовательно в цепь измеряемого тока. Для измерения больших токов (единицы, десятки, сотни ампер) используется масштабный преобразователь – шунт. 4.2 Измерение напряжения постоянного тока Измерение напряжений с использованием магнитоэлектрического измерительного механизма с допустимым током рамки до 5 мА возможно прямым включением, если измеряемое напряжение не превышает 1 В. Расширение пределов измерения возможно с использованием масштабного преобразователя – добавочного сопротивления. Определить добавочное сопротивление для измерения значений постоянного напряжения при заданных значениях величин: измеряемого напряжения ( Ux), тока рамки измерительного механизма (In ) и сопротивления рамки измерительного механизма (rn ) (таблица 6). Вариант 16
ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 6 «Исследование работы электронно-лучевого осциллографа» Цель работы: научиться снимать осциллограммы сигнала в различных точках схемы, определять по ним фазовые сдвиги и сравнить полученные с помощью вольтметра и осциллографа значения напряжений. Приборы и материалы: осциллограф С1-68, лабораторный стенд ЛЭС-5, вольтметр.	Работа 1. Поверка амперметра и вольтметра Цель работы: ознакомиться с устройством технических и образцовых приборов. Получить практические навыки по определению погрешностей измерительных технических приборов.